Convivencia en Valencia de Alcántara sobre mediación.
El 18 y el 19 de abril estuvimos en Valencia de Alcántara con el alumnado del IES Cristo del Rosario de Zafra para trabajar temas de participación y afrontación de conflictos dentro del programa "Ayuda entre iguales. Alumnado acompañante".
Como siempre, en el colectivo Cala, trabajamos los temas a través de dinámicas. El hecho de trabajar así permite que las personas del grupo tengan unas experiencias conjuntas y puedan, después, debatir sobre ellas sacando las reflexiones y las conclusiones que creen más útiles y más cercanas a la realidad en la que viven.
Trabajando sobre el tema del conflicto los estudiantes han llegado a la conclusión de que muchas veces los conflictos nacen por fallos en la comunicación, por una actitud defensiva y por el querer ganar sin pararse a pensar que las necesidades pueden ser compatibles y que no hace falta luchar, se puede cooperar.
Sobre el tema de la participación estuvimos analizando los diferentes niveles de participación. Los y las estudiantes han analizado su nivel de participación en su propio instituto y qué pueden hacer para estar más activas en la vida escolar.
Durante la última tarde de trabajo se han unido a nosotras dos formadores de la Fundación Triángulo, hemos aprovechado para reflexionar sobre temas que siguen siendo fuente de conflicto y sufrimiento y por eso todo el mundo tiene que estar muy atento y participativo.
Aquí pongo el enlace a un vídeo que he descubierto en este encuentro y pienso puede ser muy útil a la hora de decidir si ser activa o no.
Me gusta dejaros con la misma invitación que siempre la gente del Cala hace a los jóvenes:
“siempre escucháis que ustedes son el futuro, no es así, ustedes son el presente y si hay algo que cambiar, en el instituto, en el barrio o en la pandilla, hazlo, no espere por el futuro, tu puedes hacerlo mejor ya”
Two days in Valncia de Alcantara
In April, 18th and 19th, we was in Valencia de Alcantara working on “participation” and “conflicts” with students coming from Zafra.
We worked using unformal educación, it means that we invite people to do an experience all together, usually it is a short play. After that we discus and anyone could take out solucions more near to his/her proper life.
Working on conflicts, the students said that in many cases there are problems in the comunication or problems due to the fact that they are not used to cooperate instead of to fight.
About partecipation they analized the level of their partecipation in the school’s life and sourted out how to making it better.
During the last afternoon there was with us people from an association called “Fundación Triangulo”. Here you can find the link to the video we worked on.
I like to leave you with the same words that people from Cala leaving the youngster with:
“you are used to ear that you willl be the future, it is not true, you are the present, and if there is something to change, it could be in your school, or in your suburb, or in your friend’s group, change it, don’t wait for the future, you can make it better now”
